Історія Подкасти

Історія Сан -Франциско, Каліфорнія

Історія Сан -Франциско, Каліфорнія

Район Сан -Франциско був заселений в 1776 році іспанським офіцером Хуаном Баутіста де Анца. Початковою причиною заселення було будівництво Пресидіо (форту), призначеного для охорони входу до затоки Сан -Франциско. Форт являв собою велику споруду, призначену для залякування прибулих воїнів. Будинок був необхідний для солдатів, що перебували у форті. Отець Джуніперо Серра був призначений надати частину його житла. Ця територія зараз називається Місія Долорес. Майже через 75 років після побудови форту Сполучені Штати захопили територію в 1846 році. Невдовзі після США У 1848 році золото було виявлено в передгір'ях гір Сьєрра -Невада близько 100 миль на схід. Люди прибули з усієї країни, щоб спробувати щастя зробити її багатою. Двома відомими людьми в історії Сан -Франциско є Леві Стросс, винахідник джинсових синіх джинсів; і скульптор Беніаміно Бенвенуто Буфано. Сан -Франциско також благословлений історичними місцями, які визначають його унікальність. Вони включають, але не обмежуються ними:

  • Президіо Сан -Франциско,
  • Національна зона відпочинку "Золоті ворота",
  • Каліфорнійський палац Почесного легіону,
  • Національний морський музей Сан -Франциско,
  • Музей Каліфорнійської академії наук,
  • і Мексиканський музей.
  • Сан -Франциско може похвалитися численними історичними мистецькими місцями та авторами:

  • Симфонічний зал Девіса
  • Меморіальний оперний театр війни
  • Музей сучасного мистецтва Сан -Франциско
  • Театр Гірі
  • Театр Американської консерваторії
  • Опера Сан -Франциско
  • Інститут мистецтв Сан -Франциско
  • Балет Сан -Франциско
  • Симфонія Сан -Франциско
  • Музична консерваторія Сан -Франциско
  • Інші місця історичного значення - це мерія Сан -Франциско, конференц -центр Джорджа Р. Москоне, китайський квартал Сан -Франциско, гранітна леді, рибальська пристань, площа Гірарделлі та піраміда Трансамерики. Вища освіта зіграла значну роль в історії Сан -Франциско. Вищі навчальні заклади включають, але не обмежуються ними, Новий коледж Каліфорнії, Академію мистецтв, Університет Голден Гейт, Каліфорнійський університет - Сан -Франциско, Університет Сан -Франциско, Університет штату Сан -Франциско та Каліфорнійський університет Гастінгс Два випробування громадянської рішучості Сан -Франциско можна побачити після землетрусу в Сан -Франциско 1906 року та землетрусу 1989 року в Ломі Прієті. Хоча деякі говорили, що цього неможливо зробити, винахідливість Сан -Франциско перемогла, коли імпозантні Золоті ворота Сан -Франциско. Побудовано міст.


    Історія UCSF

    Один із провідних у світі університетів медичних наук, Каліфорнійський університет у Сан -Франциско (UCSF), заснований 1864 роком, коли хірург з Південної Кароліни Х'ю Толанд заснував у Сан -Франциско приватну медичну школу.

    Толанд приїхав на захід у 1849 році, щоб шукати щастя в Каліфорнійській золотої лихоманці, але після кількох невтішних місяців як шахтаря він розпочав хірургічну практику в бурхливому Сан -Франциско. У міру зростання його багатства та впливу він придбав землю в Норт -Біч і відкрив Медичний коледж Толанда.

    Дочірні коледжі, спочатку розташовані на різних об'єктах Сан -Франциско, були об'єднані на місці з видом на парк Голден Гейт - відомий сьогодні як Парнасські висоти.

    Коледж процвітав, і Толанд намагався приєднатися до Каліфорнійського університету, який відкрив свій кампус у Берклі в 1868 році. Президент Університету Даніель Койт Гілман, який рішуче підтримував наукову освіту, створив прецедент для молодого університету, вступивши в 1873 р. З обома Толандський медичний коледж та Каліфорнійський фармацевтичний коледж. Через вісім років UC Regents додали стоматологічний коледж.

    Три афілійовані коледжі, які також називаються департаментами UC, були розташовані на різних об’єктах у Сан -Франциско, і через кілька років виник великий інтерес до їх об’єднання. Мер Сан -Франциско Адольф Сутро пожертвував 13 гектарів на ділянці з видом на парк Голден Гейт - відомий сьогодні як Парнасські висоти - і нові будівлі афілійованих коледжів, відкриті восени 1898 року.

    Створення Академічного медичного центру

    Коли у квітні 1906 року великий землетрус у Сан -Франциско зруйнував більшу частину Сан -Франциско та медичних закладів міста, понад 40 000 людей знайшли притулок і звернулися за допомогою до наметового міста в парку Голден Гейт, де були створені імпровізовані відкриті лікарні. Дочірні коледжі, розташовані на пагорбі над табором у тодішній західній частині міста, раптово опинилися поблизу значного населення. Факультет почав лікувати постраждалих від землетрусу та пожежі.

    Понад 40 000 людей знайшли притулок і звернулися за лікуванням у наметове місто в парку Голден Гейт після великого землетрусу 1906 року в Сан -Франциско.

    Попередній інтерес до створення викладацької лікарні Університету на території Парнасу набув поштовху як громадянська відповідальність за надання допомоги у сфері, де це було необхідно. Цей вид прихильності до громадських робіт був започаткований угодою 1873 р., Укладеною керівниками афілійованих коледжів з містом про надання допомоги пацієнтам у його лікарні громадського здоров’я (згодом названій загальною лікарнею Сан -Франциско).

    Одна з будівель афілійованих коледжів на Парнас -Хайтс була відремонтована як заклад для стаціонарних, амбулаторних та стоматологічних послуг, і була відкрита у квітні 1907 року на 75 ліжок.

    З цим новим закладом виникла необхідність найму медсестер та можливість навчати студентів -медсестер. У 1907 році була створена Школа підготовки медичних сестер UC, яка додала четверту професійну школу до афілійованих коледжів. Щоб звільнити місце для розширення клінічних послуг та навчання на Парнасі, кафедри фундаментальних наук медичного коледжу - патології, анатомії та фізіології - переїхали до кампусу Берклі.

    У 1911 році останній представник племені яхі американських індіанців почав жити в університетському містечку Парнас. Він голодував, коли виходив з пустелі в Оровіллі, штат Каліфорнія, привертаючи увагу антропологів з Каліфорнійського університету, які привезли його в Сан -Франциско. Вони назвали його Ісі, що означає «людина» мовою яхі. Протягом наступних кількох років лікарі та антропологи Університету дізналися про культуру Яхі від Ісі, а у вихідні сотні збиралися в музей антропології, щоб подивитися, як він демонструє виготовлення стріл та інші життєві навички. Він продовжував жити на Парнасі до 1916 року, коли помер від туберкульозу.


    Геологія та природна історія району затоки Сан-Франциско Посібник з екскурсій

    Виїзна конференція Національної асоціації вчителів географії Далекого Заходу (NAGT-FWS)-це ідеальний форум для вивчення геології та природної історії району затоки Сан-Франциско. Ми відвідуємо класичні польові сайти, поновлюємо старі дружби та заводимо нові. Ця збірка документів містить екскурсоводи та журнали доріг для всіх поїздок по затоці, проведених під час осінньої польової конференції NAGT-FWS 2001 року та додаткові розділи про інші аспекти природної та людської історії області. Подорожі торкаються багатьох аспектів геології та природних небезпек району затоки, особливо міських проблем, пов’язаних із життям на активних окраїнах тектонічних плит: розломи землетрусів, ерозія узбережжя, зсуви та використання землі та природних ресурсів. Ми сподіваємось, що ця конференція не тільки надасть учасникам конференції можливість дводенного навчання, а й те, що студенти та викладачі використовуватимуть цей посібник для майбутнього викладання та дослідження.

    Велика подяка Геологічній службі США (USGS) та Державному університету Сан -Джос (SJSU) за спільну організацію конференції. Ми вдячні кожному з керівників екскурсій за підготовку подорожей та написання супровідних посібників. Ми особливо цінуємо багато годин, вкладених рецензентами путівника Робертом І. Тіллінгом (USGS) та Паулою Мессіна (SJSU) та Західною групою публікацій USGS для редагування, макетування та публікації у мережі. Додаткові матеріали довідника включають статті Джона Галлоуея, Скотта Старратта, Пейджа Мозьє та Сьюзен Туссен. Під час конференції запрошеними доповідачами були Роберт І. Тіллінг (Команда USGS Volcano Hazards Team) та Росс Стейн (USGS Earthquake Hazards Team). Семінари, підготовлені до конференції, включають ГІС у класі з використанням даних USGS Джона Фогеля (USGS) та Паули Мессіни (SJSU) та The Best of BAESI (Інститут наук про Землю в затоці Бей), організації підготовки вчителів під керівництвом Елен Мецгер (SJSU) та Річард Седлок (SJSU). Конференція надає можливість продемонструвати наукові та освітні ресурси USGS із екскурсіями по бібліотеці USGS, Інформаційному центру Землі (ESIC), Центру відвідувачів та різним лабораторіям на території кампусу USGS, а також включає південний тур за участю учасників. дослідницького судна USGS R/V Polaris та морського об’єкта USGS у порту Редвуд -Сіті під керівництвом Синтії Л. Браун, Френсіса Парчазо та Тари Шрага. Крім названих вище прізвищ, багато співробітників USGS та SJSU, студентів SJSU та членів NAGT-FWS внесли свій внесок у підготовку та організацію конференції. Ми не могли зробити це поодинці. Леслі К. Гордон (USGS), Філіп У. Стоффер (USGS) та Дебора Харден (SJSU) NAGT-FWS 2001 Організатори осінньої польової конференції


    Супутникове зображення району затоки Сан -Франциско, оброблене Майклом Дж. Раймером, USGS. Дані з Landsat 5, шлях 44, рядок 34, смуги 7, 4 і 2 у відповідному зборі червоного, зеленого та синього (RGB). Дата зйомки 30 листопада 1991 року.

    Цей звіт складається з шести посібників з екскурсій та п’яти статей, доступних тут як файли у форматі портативного документа (PDF). Кожен посібник та статтю можна завантажити окремо, або весь польовий посібник можна завантажити як один документ.


    Початок китайського кварталу

    Перші китайці прибули до Сан -Франциско в 1848 році: чоловік і дві жінки. І лише через два роки 20 тисяч китайців прибули до «Золотої гори».

    Еврика! Золото в пагорбах

    У січні 1848 року в передгір’ях Сьєрри було відкрито золото, і почалася “Золота лихоманка”.

    Коли звістка про відкриття золота дійшла до Китаю, багато чоловіків покинули свої будинки і вирушили на корабель до Каліфорнії. Сан -Франциско був портом в'їзду, і місцем, де шахтарі отримували провіант, перш ніж вирушити вглиб країни на золоті родовища. Китайські купці почали будувати магазини на території теперішнього китайського кварталу, колись ця територія була приблизно за квартал від затоки і, по суті, була першим портом Сан -Франциско.


    Історія Комісії з охорони та розвитку затоки Сан -Франциско

    П'ятдесят років тому три чудові жінки переконали штат Каліфорнія створити перше у світі агентство з охорони берегів - BCDC. Кей Керр, Сільвія Маклафлін та Естер ulулік глянули на захід зі своїх віталень у Східній затоці і побачили берегову лінію та водно -болотні угіддя, забруднені сміттям та забудовою. Затока опинилася під загрозою зникнення - протягом кожного з попередніх 110 років в середньому було заповнено чотири квадратні милі затоки. Потрібні були дії, і три жінки заснували Асоціацію Save San Francisco Bay (тепер відому просто як Save the Bay).

    Наповнення затоки, безумовно, не було новою справою. Протягом багатьох років затока була заповнена, щоб забезпечити більше місця для портів, промисловості, аеропортів, будинків та сміттєзвалищ (як офіційно, так і неофіційно). Три фактори роблять затоку Сан -Франциско особливо сприйнятливою до заповнення: більша частина затоки дуже неглибока (приблизно дві третини її має глибину менше 18 футів) великі частини дна затоки вздовж берегової лінії перебувають у приватній власності, а політичний контроль над затока фрагментована серед багатьох державних установ та юрисдикцій. У 1849 році, на початку Каліфорнійської золотої лихоманки, залив мав площу 787 квадратних миль. Сьогодні це приблизно 550 квадратних миль. Один план, запропонований Міністерством торгівлі США наприкінці 1950 -х років, який розраховує на 75 років, призвів би до заповнення приблизно 325 квадратних миль. Затока стала б не більше ніж широкою річкою.

    На заклик Save the Bay & rsquos у 1965 р. Був прийнятий Закон Макатіра-Петріса. Він заснував BCDC як тимчасове державне агентство, визначив затоку Сан-Франциско як ресурс, що охороняється державою, і доручив Комісії підготувати план на довгострокову перспективу. використання затоки та регулювання забудови в затоці та навколо неї під час підготовки плану. BCDC була створена як перше агентство з управління прибережними зонами Nation & rsquos. З метою наочності слід зазначити, що лиман, відомий як затока Сан -Франциско - до складу якого входить юрисдикція затоки BCDC - насправді складається з восьми окремих бухт: затока Суйсун, затока Сан -Пабло, затока Гонкер, затока Річардсон, затока Сан -Рафаель, затока Грізлі та нарешті, сама затока Сан -Франциско.

    Початковий план затоки Сан -Франциско BCDC & rsquos був затверджений у 1968 році, а через рік BCDC став постійним. План затоки регулярно оновлюється, щоб затока та її берегова лінія відповідально використовувалися та вирішували нові питання зі зміною території затоки. План включає політику щодо критичних для Затоки питань, починаючи від портової діяльності та доступу громадськості до розвитку міст та транспорту. План затоки відображає карту всієї затоки та визначає зони для цілей, пов'язаних з водою, таких як порти, промисловість, громадський відпочинок, аеропорти та притулки для дикої природи.

    Закон МакАйтера-Петріса є ключовим законодавчим положенням законодавства штату Каліфорнія, що запобігає безладному заповненню затоки. BCDC несе відповідальність за забезпечення того, щоб відповідний та екологічно безпечний розвиток забезпечував суспільні вигоди та економічний розвиток у всьому регіоні. BCDC не був створений для того, щоб уникнути чи замінити владу міст, округів та спеціальних районів, розташованих уздовж затоки та її берегової лінії. Натомість його роль полягає у розгляді затоки як цілої системи, що неможливо для більш вузькоспрямованих урядових органів. За всю свою історію BCDC дізнався, що його найбільш помітні успіхи досягаються шляхом координації, співпраці та/або партнерства з урядами на всіх рівнях та з широким колом інших зацікавлених сторін. Ця співпраця є життєво важливою, враховуючи, що юрисдикція BCDC & rsquos з питань доступу громадськості простягається на відстані 100 футів від затоки через безпосередню берегову лінію, починаючи із середнього припливу.

    У 1977 році Каліфорнія розширила повноваження Комісії щодо забезпечення спеціального захисту болота Суйсун. Болото - це & ldquomixing зона & rdquo, що з'єднує затоку з дельтою. Це найбільше суцільне солонувато -болотне місце на західному узбережжі Північної Америки, більше 10% залишкових болотних угідь Каліфорнії та rsquos, а також понад 300 видів, включаючи 80% комерційного промислу лосося штату Rsquos, знаходяться в болоті. Тому BCDC має чудовий стимул тісно співпрацювати з організаціями та інтересами, які пов'язані з проблемами води затоки та дельти. Екологічні, економічні та соціальні зв’язки між затокою, болотом Суйсун та дельтою та між ними слід розуміти як надбання для всіх мешканців великої затоки та Каліфорнії, і всі вони піддаються зміні клімату.

    Сьогодні досягнення BCDC & rsquos очевидні по всьому затоці та в межах її берегової лінії. До створення BCDC сім'ї не гуляли по стежках біля берега, оскільки таких не було. Берегова лінія була заповнена сміттєзвалищами, розвитком промисловості та іншим. Водно -болотні угіддя затоки та дикої природи зникали.

    Після п’ятдесяти років новаторського управління, розміри затоки значно зросли. У затоці розміщений найбільший у країні міський притулок для дикої природи та тисячі акрів постійних захищених колишніх затоп. Берегова лінія затоки зараз оточена сотнями миль стежок, парків, пляжів, набережних та проектів відновлення - навіть у сильно урбанізованих та промислових районах. У 1965 році противники запропонованого законодавства МакАйтер-Петріс стверджували, що порятунок затоки можна досягти лише ціною жертви економічному зростанню. Всупереч цьому побоюванню, економіка району затоки продовжувала розширюватися, почасти тому, що Комісія схвалила будівництво на мільярди доларів та співпрацювала з органами місцевого самоврядування над спеціальними планами територій для заохочення відповідного нового розвитку.

    BCDC-це федеральне агентство штату з прибережного управління для сегменту затоки Сан-Франциско в прибережній зоні Каліфорнії. Це призначення дає Комісії право використовувати повноваження федерального Закону про управління прибережними зонами для забезпечення відповідності федеральних проектів та заходів політиці Плану затоки та закону штату.

    Комісарами є 27 осіб. Вони представляють широкий спектр інтересів державного, приватного та некомерційного сектору. Губернатор призначає голову та заступника голови разом з трьома іншими особами. Наглядові округу представляють кожен із дев'яти округів, які торкаються затоки, виборні чиновники представляють чотири міста біля затоки, а інші комісари представляють штатні та федеральні органи, які цікавляться питаннями затоки.


    Історія Сан -Франциско, Каліфорнія - Історія

    Автор WILL C. WOOD
    Державний начальник державної освіти.

    “Я думаю, ” продовжив містер Семпл, “ що тут, перш за все в Союзі, ми повинні мати, і у нас є ресурси, щоб мати добре регульовану систему освіти. Освіта, пане, це основа, сер, це основа республіканських установ, шкільна система відповідає геніям і духу нашої форми правління. Якщо люди мають управляти собою, вони повинні мати відповідну кваліфікацію. Вони повинні бути освіченими, вони повинні виховувати своїх дітей, вони повинні надавати засоби для розповсюдження знань та прогресу просвітлених принципів. ”

    Таким було бачення одного з провідників у тій частині мудрих людей, які розробили оригінальний органічний закон Каліфорнії, прийнятий Конгресом як основу для вступу до Союзу 1850 року. Це чудове бачення реалізується сьогодні у великій шкільній системі Каліфорнії, яка є провідною серед шкільних систем світу.

    Сьогодні система державних шкіл Каліфорнії, яка не була створена в той час, коли Семпл так красномовно виступав від її імені, тепер нараховує більше мільйона людей у ​​всіх її філіях. Вона дає можливість усім людським істотам, які здатні здобувати освіту, і має на меті навчити кожного служити собі та своїй спільноті на повну та найкращу користь відповідно до своїх можливостей та насолоджуватися життям під час служби. Більше чверті населення штату було зараховано до різних галузей шкільної системи протягом 1924 року.

    Жодна інша держава не може похвалитися зарахуванням такої великої частки свого населення. Ніхто інший не був настільки щедрим у підтримці освіти, як жителі Каліфорнії. Бачення Семпла та інших державних діячів -піонерів здійснилося.

    Американці, які прийшли на Золотий Захід у час великої золотої лихоманки, не чекали прийняття конституції, щоб заснувати школи. Любов до державної освіти, здається, вроджена в американців, і ця любов виявилася в Каліфорнії ще до великого відкриття Маршалла в Коломі.

    До того як Каліфорнія стала американською територією, принаймні одна американська школа була створена в межах того, що стало нашим штатом. Восени 1846 р. Група американських емігрантів потрапила в округ Санта -Клара після виснажливої ​​та небезпечної подорожі рівнинами. З групою була молода жінка, яка згодом стала пані Олів М. Ізбелл. Саме вона відкрила першу школу для американських дітей у Каліфорнії, у старому глинобиті біля місії Санта-Клара у грудні 1846 р. Вона, мабуть, була терплячою душею, що любить служіння.

    Перед своєю смертю кілька років тому у повіті Вентура вона розповіла, як за відсутності шиферу, дошки чи паперу вона написала алфавіт на спині рук свого учня, щоб вони вивчили зачатки нашої мови. Через кілька місяців вона переїхала до Монтерея, де відкрила школу в старому будинку на замовлення, а згодом стала історичною як місце, де Слоут і Ларкін вперше підняли американський прапор на знак початку американської окупації Каліфорнії.

    Незабаром після того, як місіс Ісбелл відкрила свою маленьку школу в Санта -Кларі, містер Марстон відкрив приватну школу в Сан -Франциско. Він проходив у невеликій хатині, розташованій на кварталі між вулицями Бродвею та Тихого океану, на захід від Дюпона [Грант -авеню]. Однак, оскільки вчитель не був уважним до своїх обов’язків, школа проіснувала менше року.

    Щоб запобігти ваді в освіті, аюнтименто, або міська рада, наприкінці 1847 р. Збудувала однокімнатну шкільну хату на міській площі, тепер Портсмутська площа. Школа перебувала під громадським контролем, але майже повністю підтримувалася платою за навчання. Школа була відкрита в квітні 1848 року під керівництвом Томаса Дугласа, але зірка була поганою. Незабаром з річки надійшло повідомлення про те, що в Коломі було виявлено золото, і містер Дуглас, надзвичайно бездумний над своєю маленькою зграєю дітей, покинув одну ніч, щоб пошукати свою долю в “падінні ’s. ”

    У жовтні 1849 року Джон К. Пелтон відкрив школу в старій баптистській церкві в Сан -Франциско, повністю залежачи від добровільних підписок на її підтримку. Це було безкоштовно тільки для бідних дітей. Навесні 1850 р. Міська рада прийшла йому на допомогу і прийняла постанову про безкоштовну державну школу, першу в Каліфорнії. Школа продовжувала діяти згідно з первинною постановою до вересня 1851 р., Коли її було реорганізовано відповідно до постанови, яка передбачала міську управу освіти та міського наглядача. Перший керівник, Т. Невінс окреслив організацію першої в місті державної шкільної системи. Саме він запропонував створення середньої школи в Сан -Франциско, оцінювання школи, оцінювання шкіл та прийняття єдиного курсу навчання.

    НАДАЄТЬСЯ ШКОЛЬНІ ЗЕМЛІ.

    Спорадичні місцеві спроби освіти, про які я згадував, поклали початок всеосяжній державній шкільній системі відповідно до Конституції 1849 р., Яка зобов’язувала законодавчу владу усіма відповідними засобами сприяти інтелектуальному, науковому, моральному та сільськогосподарському вдосконаленню.

    Конституція виділила величезну частину державних земель для продажу на користь постійного державного шкільного фонду, який зараз становить понад 9 000 000 доларів США, і вимагала утримання державної школи в кожному окрузі штату щонайменше три місяці кожен рік.

    Положення Конституції Каліфорнії, що стосуються освіти, були майже слово в слово запозичені з Конституції Мічигану, яка була прийнята до Союзу лише 12 років тому і на той час створила чудову шкільну систему.

    Законодавчий орган 1849-1850 років був настільки зайнятий закладанням основ правопорядку в Каліфорнії, що не знайшов часу для прийняття шкільного кодексу. Наприкінці засідання комітет з питань освіти повідомив, що податки були настільки великими, що вважалося недоцільним оподатковувати людей ще більше за підтримку шкіл- аргумент, який зберігається в деяких районах Каліфорнії і досі.

    Законодавчий орган 1851 р., Який був переглянутий наступним законодавчим органом під керівництвом Джона Г. Марвіна, першого керівника державних навчань. Саме за цим законом у штаті були організовані початкові школи. Закон, досі недосконалий, служив досить добре протягом цілого десятиліття.

    КРОКИЙ ІМПРЕСС ТРИВАЄ.

    Лише коли Джон Суетт став начальником державного навчання у 1863 році, каліфорнійська шкільна система досягла свого успіху. Жоден державний діяч, вироблений Каліфорнією, не має права на більшу честь, ніж Джон Світ. Інші державні діячі досягли великих досягнень у сфері політики, але Світ домігся великих досягнень для дітей, які не мали голосів, щоб нагородити його за вірну службу.

    У 1862 році почуття війни в Каліфорнії піднялося, і лоялісти об'єдналися в партію Союзу. З’їзд партії зібрався в Сакраменто, щоб висунути квиток. Деякі друзі Світта закликали молодого чоловіка назвати посаду державного наглядача, і він нарешті погодився представити свою кандидатуру.

    Представники гірничодобувного та сільськогосподарського округів спочатку не відреагували на його кандидатуру. вони скептично ставились до нього, по -перше, тому що він родом із Сан -Франциско, а по -друге, тому, що один з його опонентів зазначив, що Світ не мав класичної освіти “.

    Подібно до Вільяма Дженнінгса Брайана в Чикаго в 1896 році, Джон Світт виграв номінацію, виступивши з промовою на конвенції, в якій він показав тим шахтарям із суворими кулаками, що він має пестливість та вміння. Він був обраний переважною більшістю і приступив до виконання своїх обов’язків у віці 33 років.

    Світ виявив, що закони щодо шкіл - це печворк. Вчителі отримували недоплату, і більшість із них мала професійну підготовку. За невеликої допомоги в офісі Світ виявив важке завдання реорганізації. Він був зобов’язаний здійснити тривалі подорожі до далекої частини штату, щоб відвідати школи та ознайомитись із шкільною ситуацією.

    У часи тренера сцени час, необхідний для необхідних подорожей, був дуже великим, тоді як труднощі під час подорожі були такими, які витримав лише молодий чоловік, не зламавшись під навантаженням. Те, як він знайшов час для виконання конструктивної роботи, яка ознаменувала його термін, - це майже диво.

    За час свого перебування Світ забезпечив прийняття законів про створення державної ради освіти, передбачаючи вчителі та інститути#0146, де погано обладнані вчителі могли б отримати допомогу, організовуючи школи за класами, створюючи шкільні бібліотеки, забезпечуючи атестацію вчителів та класу чудових фінансова основа підтримки народної освіти.

    До закінчення свого терміну він домогвся скасування тарифів, за якими батьки стягували плату за навчання, і зробив школи абсолютно безкоштовними у всіх районах щонайменше на п’ять місяців щороку. Йому вдалося домогтися, щоб шкільні ради побудували кращі шкільні будинки, забезпечив необхідне збільшення заробітної плати вчителів та подовжив навчальний рік. З часів Горація Манна державні школи не знайшли більш палкого чемпіона, ніж Джон Світ.

    З часів Семпла та Світта каліфорнійські школи розвивалися невдовзі. Жоден непрофесіонал не мав адекватного уявлення про масштаби чи складність нашої шкільної системи. Найнижчим рівнем шкільної системи за віком є ​​дитячий садок, а кількість дітей у садочку Каліфорнії більше, ніж у будь -якому іншому штаті. Однак деякі великі міста визнали за необхідне в робочих районах вийти за межі дитячого садка та створити денні ясла для догляду за дітьми працюючих матерів.

    Початкові школи представлені в кожному районі штату. Середні школи, в яких навчається понад 300 000 учнів, пропонують молоді людині безпрецедентні можливості, тоді як їх вечірні заняття навчаються понад 30 000 дорослих або близьких людей. У Державному університеті та викладачах#0146 навчаються понад 30 000 студентів.

    Каліфорнія вірить в освіту і дуже суттєво проявила свою віру в шкільне навчання. Вона виконала обіцянку Семпла та Світта, підтримавши шкільну систему, яка в повній мірі передбачає “засоби для розповсюдження знань та прогресу освічених принципів. ” Вісник
    Діамантове ювілейне видання
    Вересень 1925 року

    Цей сайт та зміст & copy1995-2013 Музей міста Сан-Франциско


    Історія Сан -Франциско, Каліфорнія - Історія

    Також віртуальні тури та екскурсії під керівництвом студентів

    Також віртуальні тури та екскурсії під керівництвом студентів

    Приходьте на віртуальну екскурсію по нашому музею

    SFHS ОНЛАЙН ІСТОРІЯ ПРИГОДИ

    * Подивіться одинадцять годин презентацій SFHS *

    Не залишайтесь вдома без них!

    Лауреати премії Фракчія 2020!

    До святкування місяця жіночої історії!

    До святкування місяця жіночої історії!

    Перегляньте презентацію SFHS Zoom на YouTube

    До святкування місяця чорної історії!

    До святкування місяця чорної історії!

    До святкування місяця чорної історії!

    Дивіться щомісячну щомісячну програму SFHS онлайн

    Автор та президент правління SFHS Джон Бріско

    В розмові з колишнім механічним інститутом

    Виконавчий директор Ральф Левін, записано 17 грудня

    Захід відбувся у партнерстві з Інститутом механіки ім

    Дивіться грудневу програму на YouTube

    Дивіться найновіші пригоди онлайн -історії SFHS!

    Дивіться жовтневу програму SFHS на YouTube!

    Музика і культура Сан -Франциско - 1965-1969

    Ласкаво просимо! Історичне товариство Сан -Франциско існує для розкриття, збереження та презентації,
    захоплюючими способами, барвистою та різноманітною історією нашого міста від найдавніших днів до сьогодення.

    Ми плануємо знову відкрити наш музей на Комерційній вулиці 608 1 липня.
    Четвер, п'ятниця, субота
    З 10:00 до 16:00

    Ми плануємо знову відкрити наш музей на Комерційній вулиці 608 1 липня.
    Четвер, п'ятниця, субота
    З 10:00 до 16:00

    Прес -реліз – 28.10.20: Історичне товариство Сан -Франциско виступає проти перейменування шкіл
    У листі до Міністерства освіти від 29 жовтня 2020 року Історичне товариство Сан -Франциско має
    висловив свою протидію перейменуванню шкіл міста, запропонованому Консультативним комітетом з питань імен
    Управління освіти відповідно до повноважень Резолюції Ради № 184-10A1. Більше …


    Peonage & amp Відкритий сервітут

    Рабська праця чорношкірих та корінного населення була далеко не єдиною формою невільної праці, яка побудувала ранню американську Каліфорнію.

    Під час золотої лихоманки запаморочлива маса людей з усього світу приїхала до Каліфорнії за величезних різноманітних обставин. «Золоті родовища є одним з найбільш етнічно та расово різноманітних місць на земній кулі, - каже Сміт. "Очікування людей зі Сходу Сполучених Штатів щодо існування двох видів праці - рабської та вільної - стикаються з усіма цими регіонально відмінними системами праці з інших частин світу".

    Chilean and Sonoran (people from northern Mexico) peones were brought by patrones, essentially feudal lords, to work in the gold fields. While these laborers came under less than free conditions, it was difficult for patrones to control their subordinates once they arrived in California. There are reports of ships from Latin America sailing through the Golden Gate and passengers jumping ship and swimming ashore to go seek their own fortune.

    Hawaiian laborers were leased to American companies to work in California for three-year periods by their aristocratic ruling class, the Ali’i, who would then get a cut of the workers’ earnings. While their contracts stipulated that the workers must be brought home after their work period, many ended up staying on in California, working in the maritime trades or inter-marrying with California Indians.

    In the early part of the Gold Rush, Chinese “coolies,” an anachronistic British term describing indentured laborers from Asia, were brought under similar arrangements, with American or Western companies paying for their travel and then forcing them to work off the debt. But after 1851, most Chinese men came by way of their own countrymen, through the credit-ticket system, facilitated by the Chinese Six Companies in San Francisco. These men were in a form of debt bondage, but it was not as vicious or strict as other forms, particularly the coolie labor taking place in Cuba, where conditions in some cases resembled those faced by enslaved Black people.

    Many Chinese men came to California, which they called Jinshan, Gold Mountain, of their own volition, similar to migrants from across the United States and elsewhere in the world. Guangdong (Canton), where most of the early Chinese migrants to California originated from, was in a turbulent moment, suffering from natural disasters, colonialism, and the Opium Wars, leading many able-bodied men to leave the homeland.

    Still, labor conditions for Chinese workers in America were often extremely exploitative and unjust, especially during the construction of the Transcontinental Railroad in the 1860s. Chinese laborers were paid 30 percent less than their white counterparts, and unlike them, had to purchase their own food, according to Stanford’s Chinese Railroad Workers in North America Project. While railroad company records didn’t include the names of individual Chinese laborers — a sign of the way they were treated — historians believe anywhere from 150 to 1,000 Chinese men died during construction of the railroad.


    A History of UCSF

    Well before individual practitioners succeeded in organizing themselves into professional societies, the needs of the public’s health prompted official government action on behalf of the San Francisco citizens. The task of removing the seriously ill or indigent from the streets and the threat of major epidemics prompted the city to provide for hospital care, first in tents and board sheds under supervision of contracting physicians. In 1850 a state bill appropriated $50,000 to build a State Marine Hospital in San Francisco.

    Meanwhile, in 1851 the U.S. Congress created a U.S. Marine Hospital in San Francisco, which was completed in 1853 and provided accommodations for an additional 500 patients. In 1855 the State Marine Hospital building was transformed into the City and County Hospital of San Francisco, supported by fees collected by a public health officer who inspected every vessel that entered the port.

    In 1854, six Sisters of Mercy arrived from Ireland. They won praise for cleaning up the hospital environment after a series of scandals over poor care and for nursing patients through cholera and smallpox. The Sisters of Mercy stayed in San Francisco and continued to provide hospital care in a setting that eventually became St. Mary’s Hospital. By 1857 the City and County Hospital was located in the former North Beach School at the southwest corner of Francisco and Stockton Streets. In order to help relieve crowding, in 1867 the city of San Francisco built a large almshouse near Laguna Honda on eighty acres of city-owned land on the western side of Twin Peaks. The following year the city created a 24-bed smallpox isolation hospital on the Laguna Honda grounds.

    In 1858 California surgeon Elias Samuel Cooper organized the Medical Department of the University of the Pacific with a board of trustees consisting of ten clergymen and three physicians. The first session opened in May 1859, with a class of ten attending lectures in materia medica, chemistry, physiology, anatomy and medical jurisprudence. Dr. Cooper's death in 1862 brought confusion to the new school, and in 1864 the Pacific Medical faculty "suspended" activities and joined Dr. Hugh Toland in his efforts to found a viable medical school in San Francisco.

    As San Francisco's population continued to grow, Hugh Toland's influence and wealth also increased, earning an estimated $40,000 per year. In 1864, he decided to establish a medical school in San Francisco and purchased land for that purpose in North Beach, at Stockton and Francisco, opposite the San Francisco City and County Hospital. A handsome building was soon completed, and Toland Medical College was open for enrolment. Clinical instruction and dissecting experience were the centerpieces of Toland's educational program, reflecting his training and experience in Parisian hospitals where clinical findings were carefully correlated with autopsy results.

    The school catalogue reflected Toland's insistence on the importance of clinical instruction. Lectures were given at San Francisco City and County Hospital

    where a "senior student examines the patient announces the diagnosis and prognosis and views about treatment before class, discussion follows, complete clinical histories are kept and there are broad opportunities for autopsies." Just a month after classes began, the state of California approved a dissection law permitting pauper bodies to be studied by accredited physicians, thus opening the way for Toland students to gain experience doing dissection.

    Toland's first class consisted of eight students, mostly drawn from the Cooper Medical College. The faculty of this lapsed medical college were asked to serve on the Toland roster, and Drs. Levi Cooper Lane, Henry Gibbons, Sr., and John F. Morse joined the faculty with some ambivalence. Significantly, R. Beverly Cole, the Dean and professor of obstetrics and diseases of women and children at Cooper, was not asked by Toland to join his new faculty.

    The Toland Medical College quickly prospered. Its faculty of eight offered two four-month courses costing $130 and leading to the degree of doctor of medicine. In the valedictory address to the first graduating class of Toland Medical College in 1865, Toland urged his graduates to devote a portion of every day to the study of monographs and medical journals to remain professionally competitive. While boasting that he had built and furnished the school with his own resources, Toland also made a direct pitch to the new alumni to help their alma mater by supplying medical books. "When success crowns your efforts," he urged, "contribute in proportion to your ability and prepare a niche in this institution which will bear your names and transmit them to posterity."

    R. Beverly Cole returned from a tour of Europe in 1867 and was appointed Surgeon General of the State of California in recognition of his valuable public health efforts. As a member of the Outside Lands Committee of the San Francisco Board of Supervisors, Cole became a well-known figure in the city's political arena. He supported the establishment of Golden Gate Park on the western edge of the city. Cole simultaneously persuaded the local health board to condemn the old City and County Hospital building, and a new institution was planned at Potrero Nuevo, a site nearly four miles southeast of Toland's College. The impression among San Francisco's medical fraternity was that Cole had finally achieved his revenge for Toland's past rebuffs by weakening the College's vital link to the world of clinical medicine. Eventually, however, Dr. Cole would join the Toland medical faculty and become instrumental in the affiliation negotiations with the University of California.

    By 1870, Toland Medical College had a class of thirty students and had already granted diplomas to forty-five graduates. In that year, Toland sought to affiliate his medical school to the University of California, which itself was not yet two years old. In March 1873, the trustees deeded the Toland Medical College to the University of California Regents and the faculty minutes for the first time bore the heading, "The Medical Department of the University of California."

    R. Beverly Cole became the dean and twenty-seven students were enrolled in the first class. Toland's donation was appraised at the time at $100,000 in buildings, lands, and instructional equipment, a gift that substantially increased the holdings of the young state university. On September 15, 1874, the regents adopted a resolution stating that "young women offering themselves for admission and passing the required examination must be received to all the privileges of the Medical Department." Responding to this new policy, schoolteacher Lucy Wanzer matriculated and in 1876 became the first female graduate of the Medical Department of the University of California. Many other young women followed her precedent, among them Mayor Adolf Sutro's daughter. In the subsequent five decades, roughly 10 percent of each graduating class was female, far in advance of the national average of 4 percent.


    History of San Francisco, California - History


    Early drawings and paintings of San Francisco

    On July 31, 1846, a weary company of about 220 Latter-day Saints passed through the rocky portals of the Golden Gate, anticipating the end of a difficult six-month voyage which took them around the southern tip of South America . --The Voyage of the Brooklyn - By David R. Crockett


    On July 9, 1846 Commander J. B. Montgomery raised the American Frag

    What a strange town was that, the San Francisco of 1856, its 30,000 people in speedy transition from a city of tents and shacks to one of brick and stone buildings. --San Francisco in 1856 [SF Museum]

    Ferry Building built. Ferry transit has played a significant role in San Francisco Bay for almost 150 years. Vessels which brought people during gold rush days were utilized for San Francisco-Sacramento and cross-bay service. Eclipsed by highway and bridge construction during the 1930's, a faster generation of ferries are once more becoming valuable cross-bay connectors offering alternatives to congestion in some corridors, and as emergency alternatives to these same highways and bridges.

    Transbay ferry service began in 1850, with the establishment of a route between San Francisco and the Oakland Estuary, served by the "Kangaroo". In 1852, Oakland granted what was to be the first Bay ferry franchise to a "reliable" operator of a public ferry. Over the last century and a half, up to thirty major cross-bay ferry ah existed, serving 29 destinations. The great period of ferry transit reached its peak in the 1930's, when 60 million persons crossed the bay annually, along with 6 million autos. (26)

    The Ferry Building was the second busiest transportation terminal in the world in the early 1930s. Each day, some 250,000 persons travelled through the Perry Building to work or other destinations. Ferries made approximately 170 landings a day at this time, and the Ferry Building was served by trolley lines which left every 20 seconds for city destinations. Ferries to Oakland could carry 4,000 persons, and were designed to incorporate restaurants, shoe shine parlors, and luxury surroundings, including mohair hangings, teak chairs, hammered copper lighting fixtures, and leather chairs in the ladies lounges. The highly efficient Key Route ferry/train transfer at the Oakland Mole enabled 9,000 commuters to load and unload in . --Regional Ferry Plan San Francisco Bay Area - Final Report - September 1992


    History of San Francisco, California - History

    Colombus' voyages to the "New World" were just the beginning of the intermingling of peoples and cultures that formed our nation this rich and varied history is reflected in the prehistoric and historic sites, buildings, structures, objects and districts found throughout the land. The National Register of Historic Places can guide you through our history with Discover Our Shared Heritage--a series of travel itineraries that explore our country's past through visiting places listed in the National Register of Historic Places which reflect major aspects of American history, such as exploration and settlement and cultural diversity.

    The first explorers and settlers of Coastal California were American Indians. The most expansive European colonizations efforts were made by the Spanish. On September 28, 1542, Juan Rodriguez Cabrillo and his crew entered San Diego Bay--the first Europeans to visit California. The land they named "Alta California" was occupied by diverse groups of native people who had inhabited the land for thousands of years. Spanish colonization of "Alta California" began when the Presidio at San Diego, the first permanent European settlement on the Pacific Coast, was established in 1769. With the expedition was Father Junipero Serra, a Franciscan Father who would have a tremendous influence in the colonization of California through the establishment of missions. At San Diego, Serra founded the first of 21 Spanish missions that extend along the California coast. In October of the same year, a detachment of the expedition saw San Francisco Bay.

    Presidio of San Francisco in the foreground
    National Park Service photo

    The missions were an important aspect of Spanish colonization. At the missions, Native Americans were converted to Christianity and taught various skills. The Spanish divided California into four military districts, each under the jurisdiction of a military establishment or presidio, which protected several missions and vast areas of land. The presidios also served to reinforce Spanish control over the native people. Presidios were established at San Diego, Santa Barbara, Monterey, and San Francisco.

    In 1821 Mexico gained independence from Spain and "Alta California" became a Mexican province rather than a Spanish colony. A new era began in California as ranch life flourished and American trappers began to enter the territory. The Mexican government secularized the missions in 1834 and they were eventually abandoned. In June 1846 a party of settlers occupied Sonoma Plaza and proclaimed a Republic of California and raised the bear flag in rebellion. Known as the Bear Flag Revolt, this insurrection represented one of the first aggressive actions that divided California from Mexico. In 1848 gold was discovered at Sutter's Mill and dramatically altered the course of California's history as miners rushed into the area. On September 9, 1850, California became a state. The Gold Rush brought thousands of immigrants, both foreign and domestic, to California. This and later mass migrations, combined with the state's natural riches, assured Calfornia's success as it developed its diversified agriculture and industry, fisheries, forestry, and mining industries, aircraft plants and shipyards, tourism and recreation, the film industry, and the technological sector epitomized by Silicon Valley (highlighted in another National Register itinerary: Santa Clara County: California's Historic Silicon Valley).


    Old Pasadena Historic District
    Photo courtesy of Old Pasadena Management District

    This National Register of Historic Places Travel Itinerary links National Parks with places listed in the National Register that illustrate early periods of Coastal California's history. The 45 historic places highlighted in this itinerary can teach us about the contributions of the various people who settled in what became the United States of America. The itinerary includes a map showing the location of these historic places along with a brief description of their importance in our nation's past. Use this guide for locating interesting historic places in conjunction with your travel to Coastal California. Visitors may be intersted in Historic Hotels of America, a program of the National Trust for Historic Preservation, located along the California Coast.

    List of site sources >>>


    Подивіться відео: Города и штаты: Сан-Диего, Калифорния (Січень 2022).